jueves, 25 de febrero de 2016

La técnica del círculo virtuoso: ¡A hablar se ha dicho!


Juan Carlos García Valdés

Empezar a hablar en otro idioma no es sencillo. Requiere valor. En ocasiones no nos atrevemos ya que pensamos que nuestra pronunciación no es adecuada o que aún nos faltan muchas palabras por conocer. A continuación les voy a compartir la técnica del círculo virtuoso, una técnica que una de mis alumnas puso en práctica y que le ha dado muchos resultados. He aquí los pasos a seguir.

Paso 1: Identifica un tema que te apasione
Ella escogió la medicina, pero cada uno de ustedes puede seleccionar lo que más le guste o convenga: un artista, fútbol, la historia, etcétera.

Paso 2: Identifica los materiales en los que puedes encontrar información al respecto (en el idioma que quieres aprender)
Actualmente esto significa principalmente páginas de internet, si bien no hay por qué descartar otras opciones como libros, revistas o periódicos. Ella, por ejemplo, visitó páginas en donde había artículos médicos e imágenes de los distintos aparatos y sistemas del cuerpo humano. Otras personas, de acuerdo con el tema que hayan escogido, podrían visitar YouTube, redes sociales o foros.

Paso 3: Utiliza estos materiales y ve haciendo anotaciones
Después de leer o de ver los videos correspondientes, es conveniente que sistematices el aprendizaje. Puedes hacer un glosario con el vocabulario más importante, un mapa mental o una presentación (esto último fue lo que hizo ella).

Paso 4: Platícale a alguien lo que aprendiste
Para muchos este paso puede ser el más difícil, pero créeme que será también el que te dé más resultados. ¿Por qué? Porque, como el título de esta entrada lo dice, el proceso se convierte en un círculo virtuoso. La razón es sencilla: como ya leíste bastante al respecto (o viste muchos videos), ahora tienes más vocabulario para poder hablar. Por lo tanto, tu confianza aumenta y pronto es visible que puedes comunicar muchas más ideas de las que podías expresar previamente.

Afortunadamente, el proceso no termina ahí. Debido a que estás dialogando, tu interlocutor – directa o indirectamente – te brindará retroalimentación muy valiosa. Tal vez diga palabras que ya habías visto en los textos o en los videos pero que todavía no terminabas de comprender. Tal vez tu interlocutor pronuncie una palabra de una forma inesperada y tú puedes relacionar dicha pronunciación con un vocablo específico o también es probable que él o ella utilice palabras que no habías visto o escuchado, pero que gracias al contexto son entendibles. Toda esta retroalimentación te será muy útil en el siguiente y último paso.

Paso 5: Completa el círculo
De la plática seguramente saldrán nuevas ideas o nuevos conceptos sobre los que quieras investigar más. ¡Hazlo! Regresa a los libros o a los videos o al material que estés ocupando y aprende más sobre el tema. Y por supuesto no olvides agendar una próxima conversación en la que puedas incorporar las nuevas palabras, estructuras y expresiones que hayas aprendido.

Suena muy bien, pero no tengo con quién platicar
Este pretexto era creíble hace algunas décadas cuando todavía no teníamos internet, pero ahora es prácticamente inadmisible. Si buscas bien, puedes encontrar muchas opciones. A continuación menciono algunas, pero seguramente existen muchas más: un amigo con un nivel del idioma que quieres aprender igual o mejor que el tuyo, un asistente de lengua (cada vez más las universidades tienen al menos uno), un maestro o ex-maestro, un familiar que radique en Estados Unidos (la mayoría de los mexicanos – supongo que la situación debe ser similar en otras partes de América Latina – tenemos al menos un pariente en la Unión Americana), un turista que visite tu ciudad o un extranjero que viva cerca de donde radiques, un forista interesado en el mismo tema, un amigo de Facebook de otro país o un usuario de Skype con el que tal vez puedas hacer un intercambio de idiomas.

Manos a la obra
Escoge tu tema ahora mismo, identifica los materiales que puedes aprovechar, sistematiza tu aprendizaje y platica tanto como te sea posible. Además, recuerda que los verdaderos beneficios de esta técnica se dan cuando la utilizamos repetidamente. No pongas pretextos y busca a esa persona con la que puedas platicar acerca del tema que te gusta o apasiona (mi alumna, por ejemplo, platica tanto con maestros y ex-maestros como con un familiar en Estados Unidos). Si lo haces, pronto verás que tu fluidez y tu capacidad de expresar ideas en el otro idioma mejoran significativamente. Además, tendrás la ventaja de utilizar la lengua que quieres aprender de forma práctica, por lo que no te quedarás únicamente en el escalón en el que muchos se quedan: el conocimiento gramatical. ¡A platicar se ha dicho!

Puedes compartir cualquier duda, pregunta, comentario o sugerencia escribiendo al correo electrónico juan.garciavaldes@cadlenguas.com

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jueves, 18 de febrero de 2016

Algunas ideas sobre cómo mejorar listening


Juan Carlos García Valdés

Resulta frustrante escuchar una conversación en otro idioma y no entender prácticamente nada. Junto con speaking, listening es una de las habilidades que más cuesta desarrollar cuando se quiere aprender inglés. Las razones para que esto suceda son varias. Por un lado, existen muchos dialectos y no siempre estamos habituados a ellos. Además, es frecuente que nuestros maestros nos hablen lento y que repitan lo que dicen, mientras que fuera del aula las personas hablan rápido y casi parecería que se comen letras o palabras enteras. Si realmente queremos mejorar en listening, es necesario que tengamos un plan integral.

Algunas ideas que podrían funcionarte
1.- Escucha programas o series hechas para aprendices del inglés. Te recomiendo, sobre todo, la serie Extra. Link: https://www.youtube.com/watch?v=k89GF-i_Eyg&list=PLdYSWqTrWP2jyqWIdjsATbrb11uN_BMrF

Ventajas: a) La serie tiene subtítulos en inglés que te pueden ayudar a entender lo que los personajes dicen; b) es divertida; te hace reír.

Tip: Repite los audios o videos que te gusten varias veces. Por ejemplo, si te gusta Extra, no veas los episodios sólo una vez, sino tres, cuatro o diez veces. Claro que para que esto funcione es conveniente que lo hagas con videos que te gustan mucho. Te digo esto porque así no te cansarás o aburrirás.

2.- Escucha música con lyrics. YouTube es una excelente opción. Simplemente teclea el nombre de la canción que quieras escuchar más la palabra “lyrics”.

Tip: Como en el caso anterior, repite las canciones tantas veces como te sea posible.

Ventajas: a) Muchas canciones son, aceptémoslo, pegajosas; si escuchas una canción muchas veces, seguramente esta se te quedará en la mente y la estarás repitiendo una y otra vez, incluso de forma inconsciente.


3.- Utiliza los ejercicios de listening de la página OMPersonal:
Ejercicios de comprensión oral por niveles: http://www.ompersonal.com.ar/omlisten/contenidotematico.htm

4.- Ve las conferencias de la plataforma TED. El link de la plataforma es: https://www.ted.com/

Tip: Activa los subtítulos (en inglés, preferentemente).

Ventaja: Hay miles de conferencias sobre temas muy diversos (ciencia, educación, tecnología, psicología, música, idiomas, etc.).

5.- Escucha podcasts en inglés. Algunas opciones son:
Podcast “Stuff you should know”: http://www.stuffyoushouldknow.com/podcasts/
Podcast “Podcasts in English”: http://www.podcastsinenglish.com/
è La ventaja de este podcast es que tiene audios por niveles.
Podcast “The Filmcast”: http://slashfilm.com/filmcast/
è Este podcast es adecuado para nivel intermedio-avanzado.

6.- Ve los videos de Easy English en YouTube.

Ventaja: Puedes ver los subtítulos en inglés.

Tip: Ve el mismo episodio varias veces antes de pasar al siguiente.

7.- Contesta los ejercicios de la página Talk English. Link: http://www.talkenglish.com/listening/listenbasic.aspx 

Ventaja: La página te permite saber cuántas respuestas correctas tienes en cada ejercicio.

Algunas estrategias que podrían ayudarte

1.- Prevé lo que puedes escuchar. Si vas a escuchar un diálogo sobre los problemas que los estudiantes pueden tener en la escuela, es probable que escuches palabras como "subject" (materia), "exam", "grade" (calificación), "semester" y "classmate". Si identificas el tema del video/diálogo/ejercicio de inmediato, esto te permitirá identificar palabras clave del ejercicio, lo que te ayudará a tener una mejor comprensión.

2.- Céntrate en entender el mensaje y no cada una de las palabras aisladas. No te preocupes si hay palabras o frases que no entiendes.

3.- Toma notas de lo que vas escuchando. Esto no significa que escribas todo; escribe palabras clave o utiliza pequeños mapas o diagramas.

4.- Repite lo que vas escuchando. Esto lo puedes hacer en voz alta, si estás solo, o en voz baja, si estás en clase o en un lugar público.

5.- Cuida tu postura al momento de escuchar. Esto puede sonar exagerado, pero la mente recibe constantemente mensajes de tu cuerpo. Si tienes una postura inadecuada, tu mente puede pensar que se trata de algo aburrido o irrelevante y es probable que te cueste más trabajo entender las palabras. Por el contrario, si tienes una postura adecuada, tu mente puede pensar que se trata de algo interesante e importante y pondrá en marcha mecanismos que te permitirán entender de mejor forma.

6.- Si estás contestando un ejercicio de listening, recuerda que en muchas ocasiones las preguntas o las posibles respuestas contienen distractores. Me refiero a lo siguiente: tal vez en el audio escuchas "different" y en las opciones está la palabra "different". No porque la palabra esté en las opciones significa que esa es la respuesta correcta. Muchas veces las personas que diseñan los ejercicios o los maestros mismos colocamos "pequeñas trampas" en los ejercicios de listening.

7.- Disfruta, disfruta, disfruta. No te centres en lo que no entiendes; valora lo que ya comprendes y avanza paso a paso. Practica día a día: si usas estas estrategias y otras que puedas ir descubriendo, podrás mejorar hasta llegar a tener una excelente comprensión de los audios en inglés. Algo muy importante: no esperes tener dicha comprensión excelente de la noche a la mañana. Lleva tiempo y este tiempo dependerá de cuánto practiques cada día.

8.- Olvídate del pretexto “no tengo tiempo”. Los mejores aprendices incorporan la práctica diaria del inglés a sus actividades. Por ejemplo, puedes practicar mientras esperas a alguien o mientras te trasladas de un lugar a otro. No esperes hasta que tengas ocho o diez horas libres; cinco o diez minutos una vez y luego otra vez y luego otra vez pueden hacer la diferencia. Crea un hábito positivo y permítete tener un excelente nivel de inglés.

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